청소년지도방법론3D)청소년교육시설을방문하여자연체험활동지도의중요성을논하고평가0k

청소년지도방법론3D)청소년교육시설을방문하여자연체험활동지도의중요성을논하고평가0k

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설명 : 청소년지도방법론3D)청소년교육시설을방문하여자연체험활동지도의중요성을논하고평가0k 청소년교육과청소년지도방법론3D형 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 자연체험활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 자연체험활동지도의 중요성을 논하고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 자연체험활동 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하시오(15점). 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

내용요약 Ⅰ. 서 론 청소년은 장차 우리사회를 이끌어 나갈 중추적인 역할을 할 국가의 소중한 재원으로서 그들이 건전하게 잘 성숙하도록 해줘야할 책임이 있다. 즉, 청소년기는 어른 사회를 받아들이면서 자아를 형성해 가는 매우 중요한 시기로서 청소년들은 누구나 자신의 자아를 발견하고 자신의 삶의 의미와 보람을 스스로 찾으려는 강한 내면적 욕구를 갖고 있다. 그러므로 청소년들이 가지고 있는 이러한 욕구도 실현시키면서 상부상조정신, 공동체의식을 제공해 주는 대표적인 것이 청소년 자연체험활동이라 할 수 있다. 사람은 나중에 흙으로 되돌아가게 된다. 그러므로 흙냄새를 맡고 생활하면 건강에도 매우 좋아 아토피도 없어지고 심심의 안정을 꾀할 수 있을 것이다. 이 장에서는 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 자연체험활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 자연체험활동지도의 중요성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 자연체험활동 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하기로 하자. 목차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 서울 청소년 수련관 소개 2. 청소년자연체험활동지도의 본질과 중요성 1) 청소년 자연체험활동 2) 청소년 자연체험활동교육의 의미 3) 청소년 자연체험활동프로그램의 중요성 4) 청소년 자연체험활동프로그램의 목적 5) 청소년 자연체험활동프로그램 목표 3. 청소년 수련관에서 활용하고 있는 자연체험활동지도지도방법의 제시 평가 1) 자연학습 활동 2) 공동체 활동 3) 체험활동 4) 평가 5) 방문한 교육기관과 일시, 면담한 자의 성명과 연락처를 과제물 보고서 끝에 기록. Ⅲ. 결 론 참고자료 서울청소년수련관 www.youthc.or.kr/

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